生活会06:党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考范文
党史学习教育 开展以来,我充分发挥领导带头作用,牢
牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以学习
动等为载体,切实把开展 党史学习教育 作为砥砺初心使命的
“磨刀石”,激发干事创业精气神的“指航灯”。同时,按照
开好这次 专题民主生活会 要求,我坚持理论联系实际和问题
导向,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,
对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,深入进行了
党性分析,明确了整改措施。现具体对照检查如下。
一、存在的问题
(一)对照党的创新理论方面。虽然紧跟 党史学习教育
要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头
用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上
还存在着一些不足之处。一是理论学习的政治站位还需继续
提高。在学习的深刻性、全面性方面,及时学习、反复学习
不多,温故知新不经常,存在重阅读轻细研、创新学习方式
不够等问题;在学习成效上,缺乏深层次思考和交流,离融
会贯通还有较大距离,导致对党的最新政策理论学懂、弄通、
做实不到位,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌
握精髓要义。比如:党的十九大以来,党中央围绕全面从严
治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求,但自身还不
善于主动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法,
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