生活会08：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

党员领导干部 党史学习教育 专题民主生活

会“四个对照”党性分析材料

党史学习教育 开展以来，我按照学党史、悟思想、办实

事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认

真学习必读书目、积极参加实践活动，着力从百年党史中体

会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、

领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神

品格，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。

同时，按照这次 专题民主生活会 通知要求，深入开展谈心谈

话，广泛征求意见建议，围绕“四个对照”进行了深入党性

分析，查找问题差距，剖析根源症结，制定了整改措施。下

面，由我做个 对照检查 。

一、存在的主要问题

（一）对照党的创新理论方面。这些年来，自己对党的

基本理论和创新理论能够做到真学真信真用，不断加强思想

改造和党性历练，在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政

治原则问题上，能够 头脑清醒 、态度鲜明、立场坚定。但是

对照更高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦

钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育，在思想深处

或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理

论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够

刻苦、不够全面，缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙

于各种事务多，静下心来系统学习深入思考少，对学过的理

论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀少。二是消化转化还

不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，但联系思