(6篇)学校先进基层党组织事迹材料党委支部总支

学校先进 基层党组织 事迹材料 党委支部总支

(6 篇)

x 学校党委 事迹材料 范文（1）

作为省级规范化学校的 x 市 x 区 x 学校党委，努力用引领

服务创建先进 基层党组织 ，加强党建， 党建工作 取得实效，先

后获得“x 市五一劳动奖状”“x 市文明校园”“x 市领航学校”

“全省教育系统模范职工之家”等荣誉称号，凸显了基层党组

织的品牌建设。

一、一名党员，一面旗帜

x 学校许多办公室里能看到一道特殊的景致：办公桌上有

一面鲜红的党旗，上有“党员示范岗”字样。勇于亮出党员身

份，敢于率先作示范榜样，这是学校创建党建服务品牌中催生

的新气象。结合 党建品牌 创建，学校各党支部提出，一名党员，

就是一面旗帜。x 名在职党员要走在前，做在先，当表率，努

力为党旗增光添彩。

为切实发挥党员的旗帜作用，党委号召党员树立“四个领

先”目标：一是学得更早更深，实现学习领先；二是想得更多

更远，实现谋划领先；三是做得更快更好，实现效率领先；四

是联得更广更紧，实现沟通领先。同时，做到“五个促进”：

一是心怀责任意识，促进主动担当；二是心怀感恩意识，促进

无私奉献；三是心怀进取意识，促进教育发展；四是心怀危机

意识，促进工作创新；五是心怀包容意识，促进社会和谐。

地理教研组组长怀曼曼，带头钻研业务，不断创新教学积

极争当党员优秀，努力发挥旗帜作用。在 x 区“活动建构”常

态课推进会上作了《坚守课堂改革，让核心素养落地》的成果

汇报。坚持地理选修课程开发与实践，作为主创，在 x 区三类

学校创建校长培训会、x 市地理实践力品牌课程建设 启动仪式

和 x 教学改革现场会等会上就学校党员教师开发的《地理探索

与发现》选修课程多次做现场经验介绍，其研究成果在《新课

程教学》中发表，展示了党员的旗帜风采。

二、着力抓好“六结合”

学校党委精心制订《“党员导师制”品牌创建实施方案》，

将以“党员导师制”作为党建特色创建品牌，结合不同学段、

不同支部工作实际，积极开展“六个结合”活动，从思想道德、

心理健康、行为规范、学业成长等方面对师生进行指导，形成

了全员育人、全科育人、全程育人的育人模式。

1.与党员自身发展相结合。各支部党员为扎实开展好“党

员教师德育导师制”活动，不断强化自身发展，拓展自身成长

空间，积极参加各级各类业务培训和技能大赛，做“四有教

师”，有力推动学校持续科学发展。

2.与学校德育工作相结合。“领导党员导师”联系一个年

级教研组结成对子，蹲点一个班级，积极主动地协助学校中层

干部、班主任做好德育工作，通过对每位导师工作手册的记录、

受导学生的评价与实际表现和班主任对德育导师的评价等情况