“四下基层”专题研讨发言提纲
当前,第二批 主题教育 正在积极展开,相较于第一批主
题教育,第二批更加注重下沉到基层,推动 主题教育 更深入、
更充实、更实效。我们要深刻理解“ 四下基层 ”的内涵、时
代价值和实践要求,深刻领悟习近平同志始终以人民为中心
的情怀、实干担当的精神,将“ 四下基层 ”作为开展主题教
育的重要抓手。广大党员干部要充分运用“ 四下基层 ”的成
功经验,坚持务实求实,持续解决民生问题,不断提升群众
的幸福感和满意度。我们要推动“ 四下基层 ” 工作制度 深入
落地,以实际行动坚定支持“两个确立”,坚决践行“两个
维护”。
“ 四下基层 ”是大兴调查研究的必经路径。调研是制定
策略的基础,也是顺利实施的关键。回顾上世纪 80 年代末,
闽东地区作为全国 18 个贫困地带之一,其经济发展位居全
省末尾。在这种背景下,习近平同志在担任宁德领导职务期
间,迅速投入到基层之中,短短一个多月内走访了闽东 9 个
县,并且继续深入大多数乡镇开展调研。正是基于这样的调
研起点,他逐步构建了“深入基层”工作机制,以实地考察
为基础,认真分析并确定了宁德的发展路径,提出了“滴水
穿石”的精神和“弱鸟先飞”的意识,并实实在在引领当地
人民脚踏实地奋斗,努力走出贫困。从在宁德的深入基层实
践到党的十八大后 50 多次的扶贫调研,以及对 14 个特困地
区的深入了解,习近平同志对于调查研究的持续重视,为全
党树立了榜样,表明了研究调研的极端重要性。作为习近平
新时代中国特色社会主义思想的学习实践,我们必须将“深
入基层”作为主要途径,激励党员干部走向群众,了解民情,
集思广益,为决策提供坚实的基础。
“深入基层”是干群联系的共情桥梁。我党的群众路线
是党的生命线和根本工作路线。习近平同志在福建任职期
间,多次强调要深化与人民的联系,熟练掌握这一基本功。
通过“深入基层”,将群众的上访问题转化为领导的主动拜
访,从被动服务转向主动服务,构建了党与人民群众之间的
“连心桥”。曾有一批宁德渔民,一年到头在渔船上劳作、
生活,生活十分艰苦。对此,我们通过专题调研,提出了将
宁德作为试点,解决渔民上岸定居的建议。习近平同志高度
重视,迅速批示并亲自带队考察,最终实现了渔民的上岸定
居。这一实践表明,“深入基层”不仅是党群联系的创新,
更是传承,其蕴含的精神内涵和价值追求显示出强大的生命
力,成为新时代党群工作的重要遵循。
“ 四下基层 ”是改进作风的有效措施。习近平同志曾在
文章中提到,通过深入基层,可以提高办事效率,解决问题
于未然,同时做好群众的宣传、教育工作,改进领导作风,
确保党的政策得到有效执行。他的福建工作经历中,尤其在
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