思政课堂培训材料：将脱贫攻坚精神融入思政课教学

思政课堂 培训材料 ：将 脱贫 攻坚 精神融入思

政课教学

　　在我国波澜壮阔的 脱贫 攻坚 战中，锻造形成的“上下同

心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、 攻坚 克难、不负人民”

的 脱贫 攻坚 精神，与高校思想政治理论课（以下简称“思政

课”）铸魂育人的价值使命，具有高度的 意识形态 契合性和

坚实的融入机理。推进 脱贫 攻坚 精神有效融入高校思政课教

学，讲深、讲透、讲活 脱贫 攻坚 这堂“大思政课”，用思政

课激活、传承 脱贫 攻坚 精神密码，是讲好百年大党辉煌奋斗

史的重要篇章，也是提升高校思政课立德树人实效性的重要

课题。

　　一、 脱贫 攻坚 精神融入高校思政课教学的重要意义

　　1.将 脱贫 攻坚 精神融入高校思政课教学是弘扬中国共产

党人精神谱系的重要渠道。高校思政课是传播马克思主义主

流 意识形态 的主阵地，肩负着深入、系统弘扬中国共产党人

精神谱系的时代重任。 脱贫 攻坚 精神作为中华民族精神和时

代精神的生动写照，作为中国共产党人精神谱系在新时代最

鲜亮的精神品格和时代标识，彰显出无数党员干部、英雄模

范和贫困群众在伟大 脱贫 攻坚 实践中的精神气概和磅礴伟

力。因此，深入推进 脱贫 攻坚 精神有效融入高校思政课教学，

是引导学习和发扬中国人民敢于斗争、勇于胜利意志品质的

重要途径，也是探索和总结用中国共产党人精神谱系培根铸

魂的教学路径和教学规律的重要维度，更是赓续传承民族精

神与时代精神的重要渠道。

　　2.将 脱贫 攻坚 精神融入高校思政课教学是思政课教学守

正创新的应然要求。只有融入时代、融入生活，常讲常新，

高校思政课才能与为党育人、为国育才的脚步同向同行。伟

大的 脱贫 攻坚 战是新时代开展理想信念教育的重要切入点

和优质载体，要善于挖掘 脱贫 攻坚 这堂“大思政课”中蕴含

的丰厚的教育资源，将上下一心、艰苦奋斗的典型事迹和感

人故事，变成生动鲜活的教学案例库，将研究、阐释、宣传

脱贫 攻坚 的决策部署、重要讲话、研究报告、统计公报、出

版图书、影视作品等作为学生阅读文献，为枯燥的理论讲授

注入活力，弥补现有思政课教材的理论内容对社会热点、学

生疑点关照不足等问题，赋予教学内容鲜活的时代意蕴，推

动思政课教学改革创新实现新突破。

　　3.将 脱贫 攻坚 精神融入高校思政课教学是厚植爱党爱国

爱人民情怀的重要阵地。“从人的全面发展角度看，思想政

治理论课所要实现的目的在于通过该课程的教与学过程触

动学生的内心和灵魂……培育马克思主义关注人世苦难和

社会进步的情怀与境界。”在我国 脱贫 攻坚 战中，数以万计

的驻村工作队、驻村干部、乡镇（村）干部，尽锐出战、开

拓创新、 攻坚 克难，正是他们的坚守与付出、责任与担当、