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党组书记202X年底党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

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党组书记202X年底党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

按照中央和关于召开 党史学习教育 专题民主生活会 的有关要求及班子的统一安排部署, 本人紧

扣民主生活会主题,认真开展会前学习,对照深刻感悟“两个确立”,带头牢记我们党是什么、要

干什么,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富

经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及 意识形态 履责情况进行深入查摆和剖析,

深挖问题根源,进一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,联系个人思想、学习和工作实际,

进行对照检查。

一、存在的 突出问题

党史学习教育 开展以来,本人通过参加中心组专题研讨和个人自学,深入学习党的十九届六中

全会精神、 党史学习教育 动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等重要讲话重要指示批示精神,学

习党章和《中国共产党纪律处分条例》的有关要求,全面完成 党史学习教育 规定学习内容,为高质

量查摆、剖析和解决自身问题打牢了思想基础。并在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础

上,对自身存在的 突出问题 进行了深入查摆,具体问题如下:

(一)在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体

实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

护”方面。能够深刻认识到“两个确立”的重要意义,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自

信”、做到“两个维护”。但对照反思还存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深

入、理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。一是理论学习不够系统深入。开展学习比较单

一,大多围绕上级要求的特定主题开展,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习钻研不够透

彻,在理解理论的来龙去脉、判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研

究,有时存在急用急学、现用现学的现象,在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大

的功夫。二是理论学习成果应用不够。对习近平总书记系列重要讲话和重要指示精神的学习过多停

留在理论层面,没有更好地与党和国家事业取得的历史性成就的实际结合起来,没有更好地与推动

振兴发展的实践结合起来,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分管工作还有差距。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理

念,履职尽责、 担当作为 ,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定

等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。能够履职尽责、 担当作为 ,不折不扣

地把党中央决策部署落实到位,但对照反思,还存在一些差距和短板问题。一是创新意识不够。结

合新形势新任务创新胆识不足,在促进分管工作科学化发展方面措施还不够丰富,招法还不够健

全,对领导存在一定的依赖心理。二是在担当精神有所欠缺。对一些历史遗留信访问题的信息掌握

还不够全面,对一些无理取闹、缠访闹访问题的解决办法还不够多,对信访工作中出现的新情况、

新问题研究不够及时。

(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障

改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。能够

积极参与我为群众办实事活动,注重保障改善民生。但对照反思还存在群众观点不够牢固的问题。

一是践行爱民为民情怀的积极性不够。没有把学习 党史学习教育 先进人物先进思想与历史人物的成

长经历结合起来,在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分,

在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。二是深入基层调研指导不够。“接地气”不

够,基于怕给基层添麻烦的心理,下到基层调研指导工作的时间不多,业务指导力度不够,存在听

汇报多、深入实际少,一般性调研多、带着课题调研少的问题。

(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略

定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。能够注重提高能力本

领,保持战略定力,但仍存在斗争意识不够问题。一是思维眼界不够宽。长期在 XX 工作,深入到振

兴发展一线的机会不多,对省情实际的认识和把握、对局场经济规律的认识和把握、对新一轮东北

振兴的机遇和挑战的认识和把握还不到位,思路不够开阔、比较单一。二是工作抓的不够实。对常

规性工作抓得不深、不细,有时要求标准不够高,跟踪督导检查不到位,导致工作经常是推一推、

动一动,缺少持之以恒、一抓到底的劲头。

(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严

守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新

风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现

象作斗争方面。能够做到旗帜鲜明讲政治,严守党的纪律规矩,但仍存在一些问题。一是思想观念

不够新。凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多,对新情况、新问题研究投入精力不足,谋划工

作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。二是在精益求精不够好。分管 XX、XX 工作,对 XXX 做的还

不够精准,没能做到有的放矢、经常出现问题差错,XX 实效还需进一步增强,工作标准质量还不够

高。

(六)在履行 意识形态 职责方面。虽然能够认真履行 意识形态 责任,但对照反思仍存在一定问

题。一是推进 意识形态 工作的主动性不够。在 意识形态 工作责任落实上,对 意识形态 工作的极端重

要性和面临的严峻形势认识还不够深刻,对分管部门的教育和要求还不够深入、不够严格,意识形

态工作“一岗双责”责任制的落实力度还有待进一步加大。二是对下要求还不够严格。有满足于自

己做到了的思想,对分管干部、分管领域要求的不够、关注的不多,导致分管领域 意识形态 问题出

现偏差,一定程度上影响了工作开展。

二、产生问题的原因分析

认真反思自身存在的 突出问题 ,究其原因,还需要从思想深处找原因,具体表现在以下几方

面:

(一)理论武装还不到位。学习的系统性不够,对马克思主义经典著作学习不够,缺乏“钻”

的劲头,尤其是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不

到位的地方,在学习过程中缺少联系的观点、系统的观点,忽视了理论与理论的联系、理论与实践

的联系,在学深做实上还有差距。

(二)宗旨意识树的不牢。对“三观”改造、党性修养有所放松,忽视了可持续性改造世界

观、锤炼党性。认为自己能够树立全心全意为人民服务的宗旨,能够坚定的站在服务群众的立场

本文关键词: 意识形态 党史学习教育 突出问题 专题民主生活会 担当作为

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