浅谈领导讲话稿写作之识

清代学者刘熙载在《艺概》中说：“文以识为主，认题立意，非识之高卓精

审，无以中要。”“识”高则文高，“识”低则文低，文章的好坏取决于作者识

见的高低。 领导 讲话 稿作为文秘人员代 领导 立言的公务文书，其“识”有着更为

丰富和复杂的内涵，不仅包含对客观事理的直接认识，而且还包含对 领导 、场合、

文体规律等方面的间接认识。现就 领导 讲话 稿写作之“识”略加探讨，以期加深

对该公务文书写作规律的认识。

一、事理之识——探求本质性

领导 讲话 稿是供 领导 人在公务活动中发表 讲话 时所用的书面材料，往往是因

事而发，由事而作，或论理或叙事，或以事证理，或以理论事，其功用无非是给

人以启迪，给人以思想，给人以指导，给人以鼓舞和力量，是为需要而作，目的

在于解决实际问题，推动 工作 有序开展。因此，写作 领导 讲话 稿首要前提是要研

究 工作 ，并且，只有对事物的研究越接近本质，越符合事物运行规律，写出的领

导 讲话 稿实际功用才能越明显。

抓本质，关键是要用联系、发展、全面、辩证的观点去认识和分析客观事物。

一要上高度。也就是把所要表述的 工作 放到一个大背景下，放到事物发展进程中，

放到全局 工作 中去鸟瞰，立体挖掘，透过大局看小情，立足小情顾大局，发现其

深刻意义。二要求深度。也就是善于对所掌握的情况进行分析、综合、概括，去

粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，总结出必然的、内在的、本质的、规

律性的东西。三要拓广度。也就是把所掌握的情况进行纵横延伸，在纵向延伸中

找出其发展的轨迹，在横向延伸中找出其与其他 工作 的结合点，从而确定其所蕴

含的意义。四要换角度。也就是从不同角度认识这一 工作 。换个角度，就对 工作

的认识多一分的理解，对 工作 的认识也就更为全面，主次矛盾也就易于分清、辨

明。多角度地进行思考， 工作 本身所具有的内涵就会被全方位地认识和挖掘出来，

本质属性也就更容易把握。

二、 领导 之识——达到同一性

由于 领导 者的职务以及性格、年龄、文化修养等各有自己的特点，体现在讲

话上，便呈现不同的特色和风格。文秘人员要主动融入，用 领导 的思维、语言写

作，达到与 领导 的高度融合。一要站 领导 位。要站在 领导 职务的角度，弄清楚领

导职务的性质，分管 工作 范围，以及在 领导 班子中的位置，从而把握 讲话 的分寸、

语气和角度。如主要 领导 讲话 应体现方向性、全局性、全面性，抓住主要矛盾，

但不能事无巨细，面面俱到；副职或部门 领导 讲话 则侧重于某一方面的问题，应

体现操作性、具体性。二要知 领导 “底”。 领导 者的经历、性格、气质、修养、

习惯、爱好等个人特点，都会不同程度地体现在 讲话 中，不了解这些情况是不可

能写出 领导 个性的。文秘人员要在全面了解这些特点的基础上，有针对性地积累

一些相关的知识和素材。如 领导 善于旁征博引，文秘人员就要广泛涉猎各方面知识；

领导 擅长理论思维，文秘人员就要打牢理论功底，否则，只能是心有余而力不

足。三要讲 领导 话。 领导 讲话 的不同风格，反映在遣词造句用语上，特色也都十

分明显，文秘人员要选择恰当方式，准确予以体现。如对热情洋溢、声音高昂、

富于鼓动性风格的，要多用短句、正装句和感情色彩浓的词句；对情绪平稳、条

理清晰、富于启发性风格的，要选用语法严密的句子，富于哲理性的言词；对语

言幽默、谈笑风生、富于吸引力风格的，用语要带有幽默感，注意使用轻快的语

言和有趣味的材料。

三、受众之识——形成互动性

讲话 稿是讲给特定的对象听的，其作用最终取决于受众的接受度。因此，讲

话稿一定要既考虑到现实的必要性，又考虑听讲对象特定的需求性，最密切地联

系听讲对象的实际，最大限度缩小 领导 者与受众的距离，形成积极互动的关系。

一要弄清相互关系。 领导 与受众的关系决定文稿定位，关系不同， 讲话 的内容和

语气也要有所区别。譬如，出席上级召开的会议， 讲话 内容多是汇报式的，要多

写一些有本地(本部门)特色的内容，如 工作 上的新经验、新情况、新问题，对全

局 工作 的新建议等。在平级单位之间的会议上，介绍经验要留有余地，表明观点

时要掌握分寸，通篇体现平等协商的态度。参加下级单位的会议， 讲话 立足点要

高，内容要有理论性和系统性，部署 工作 时把道理讲透，把意义摆明，而不能简

单地发号施令。二要弄清受众情况。与会者由于政策水平、文化程度、职业、年

龄的不同，对 讲话 的理解也就存在着差异。要根据他们的实际，用他们熟悉的事、

用惯的话、常用的表达方式，拉近感情距离，增强 讲话 实际效果。如面向基层、

面对农村群众的 讲话 ，就要尽量用浅显通俗的语言，广泛使用俗语、谚语、歇后

语等“乡土”语言，多列举农民身边的活材料等。三要弄清思想动态。韩非说过“凡

说之难，在知所说之心。”在起草文稿时，特别要考虑受众的心理、想法、愿望，

看他们对某一问题心里是怎么想的，哪些方面是他们最关心和担心的，敏锐地抓

住群众思想脉搏，有针对性地加以解疑释惑，从而牢扣群众心中绷得最紧的弦。

四、场合之识——把握适宜性

俗话说“到什么山上唱什么歌”，说的是 领导 讲话 要看场合，顺应场合的特

点和气氛，采取得体的方式准确表述。

一要繁简适宜。总的来说， 领导 讲话 要言简而意丰，但繁与简是相对而言的，

该繁时过简，让人觉得意犹未尽，而该简时过繁，让人觉得画蛇添足，要根据场