升旗仪式上的讲话稿
升旗仪式上的 讲话 稿
写给面对期末考、中考的孩子们
老师们、 同学 们:
早上好!
花开半夏,弹指刹那。又到一年期末季。期末考试是对我们
学业成果的大盘点、大检阅,也是对 同学 们个人备考能力、
意志力、专注力的大挑战。还有两周 时间 ,怎样做 才能 事半
功倍呢?我提三点建议:
一是向深处扎根 才能 茁壮成长。
学习最忌一知半解、浅尝辄止。南方有一种毛竹,用 4 年的
时间 ,仅仅长了 3cm,在第五年开始,以每天 30cm 的速度
疯狂的生长,仅仅用六周的 时间 就能长到 15 米,究其根本
是因为在前面的四年,竹子将根在土壤里延伸了数百平米,
厚积而薄发的道理从来不仅仅适用于自然界,做人、做事、
学习更是如此!备考复习中对每一个知识点了然于胸的记
忆,对每一次模拟测试后的寻根问底的试题分析,对短板学
科的有针对性的集中恶补,都是向深处扎根的过程,这个过
程中每个 同学 要真正头拱地,向前冲,把自己的一亩三分地
深深耕、细细松土,不留硬版块,苗 才能 茁壮成长,成绩才
能真正提升。
二是真勤奋 才能 有真收获。
这里所说的勤奋,与 同学 们中的大多数人认知里的勤奋,不
一样。
这里的勤奋,是有前提的:这件事值得我去勤奋,而不是漫
无目的,一直忙忙忙。复习中,有很多 同学 整天忙得脚不沾
地,却不知道自己在忙些什么;每天起早贪黑,却发现学习
并没有变好,反而自己的状态越来越差。为什么?因为你没
有目标。一个没有目标的人,勤奋可能只是一种肌肉的习惯
性运动,让头脑闲置,让身体疲累。真正的勤奋,一定是有
效勤奋,而不是在无谓的事情上忙碌,耗费 时间 与精力。每
天要有每天的实现目标,每个自习时段要有每个时段的短时
规划,每门功课要有每门功课的复习方向。七八门课,不能
眉毛胡子一把抓,漫天飞的试卷不能张张试卷平均用力,要
有侧重,有指向,有选择。要始终相信:越勤奋,越幸运!
鲁迅说“ 时间 如海绵的水,只要愿挤,总归是有的”,一天
从早 6 点到晚 9 点 时间 长度是固定的,我们如何拓展 时间 的
宽度:一是充分利用课上,专注于课堂活动,力求 80%的课
堂所学当堂消化,20%写在纸上课下反复攻克。二是抓住点
滴碎片 时间 :每一个刚走进教室的 时间 点,大家都还乱哄哄
的,你提早进入学习状态;每一个离开教室的 时间 点,你力
求最后一个跑出来,不扎堆;每一个课间,别人都谈天说地,
你拿一本书站在走廊的窗户下、楼梯的平台上背一道题;晚
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