党员干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

党员干部 主题教育 专题民主生活会 个人对

照检查材料

会前，本人严格按照《民主生活会方案》要求，紧扣会

议主题，认真开展学习研讨、深入开展谈心谈话，对照六方

面问题，深刻查摆问题、深挖症结根源，明确了今后的努力

方向和整改措施。

一、存在问题

（一）理论学习方面。

一是宣传党的创新理论缺乏创新。不善于通过理论微宣

讲、微讲堂、微讨论等灵活方式，见缝插针、浅显易懂、喜

闻乐见地宣讲党的创新理论，导致个别分管干部没有真正把

党的创新理论内化为崇高的理想信念和正确的价值追求，自

己在以“关键少数”带动“绝大多数”，让党的创新理论

“飞入寻常百姓家”方面的积极作用未能充分彰显。

二是学用结合有待提升。运用党的创新理论研究新情

况、解决新问题、总结新经验做得不到位，未能实现从“要

我用”的“必然王国”上升到“我要用”的“自由王国”。

学习和实践的问题意识不足，问题导向不准，理论与实践贯

通不够顺畅，在党的创新理论的研机析理、学懂弄通方面存

在短板和不足，在将理论知识转化为实践力量时，有时找不

到“干”的突破点，找不准解决问题的路径和方法，深刻理

论和鲜活实践未能发生充足的“化学反应”，工作惯性、路

径依赖等制约工作高质量发展的突出问题没有得到有效解

决。三是理论学习不深刻。未能站在“中国共产党人的必修课”

的 政治 高度，充分认识到开展理论学习，接受思想洗礼的极

端重要性、必要性和紧迫性。有时仅仅注重学习习近平新时

代中国特色社会主义思想中包含着的党治国理政的重要思

想，忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、实践力量、人

格力量，以及中国共产党人的 政治 品格、价值追求、精神境

界、作风操守要求。

（二） 政治 素养方面。

一是对于干部的 政治 素养监督不扎实。对干部的社交

圈、生活圈、朋友圈关注度不够高，对干部 政治 素质情况的

细节把握得不够精，没有全面了解和掌握干部台上台下、人

前人后、工作时间内外的 政治 担当、 政治 能力、真实表现。

对于如何将 政治 素质考察 融入到干部思想淬炼、 政治 历练、

实践锻炼、专业训练之中，缺少深入的思考和全面的研究，

在做深做实干部 政治 素质考察 方面成效还不够明显。

二是提升 政治 素养的能力有待进一步提高。对如何增强

分管干部 政治 素养缺少深入系统的思考，常常依靠“灌输式”

的 政治 信念教育，不善于从中国近现代史、党史、新中国史

和改革开放史、社会主义发展史中挖掘鲜活的 政治 资源，进

行 政治 引导，一些分管干部的 政治 认同不够强烈， 政治 情感

不够浓厚， 政治 素质不够稳固。

三是 政治 风险的防范不牢。虽然没有出现什么问题，但

现在回头看，的确是存在着一定的 政治 风险隐患。未能把底

线思维和 政治 底线贯穿工作始终，居安思危、忧患意识的政