国企关于“廉洁教育月”开展情况的报告

X 月底至 X 月底，XX 单位开展了主题为“XX”的“廉洁教育月”活动，在“党

建＋特色廉洁文化传承”廉洁教育 工作思路 的探索上积累了宝贵经验。现将有关

情况报告如下：

一、活动背景

XX 年 XX 月，XX 单位开展了“初心呼唤使命，共建廉洁 XX”为主题的“廉

洁教育月”活动，通过团队体验式党日活动“升职记”、创作廉洁主题歌曲、“家

书抵万金”廉洁文化探讨、参观网上 3D 廉洁教育展馆、通过学习强国群组功能

开设“廉洁微课堂”等系列学习教育活动有效提高了广大干部职工廉洁从业意识，

营造了浓厚廉洁氛围，汇聚了建设“廉洁 XX”的强大合力。

汲取 XX 年“廉洁教育月”宝贵经验，针对公司每年新入职、新任职、新借

调人员较多，人员承担重要建设任务且流动性较大的现实情况，XX 单位创新提

出“党建＋特色廉洁文化传承”廉洁教育 工作思路 ，在每年的 XX 月份开展“廉

洁教育月”活动，使其固定成为公司廉洁教育的重要手段，将廉洁文化根植于每

一名员工的血液中，不断丰富、创新有效教育形式，努力将“廉洁教育月”活动

打造成为 XX 单位高质量、有特色、叫的响、推得开的“廉洁 XX”建设品牌，本

年“廉洁教育月”主题定为“创造 XX 质量共建廉洁 XX”。

二、活动开展情况

本次“廉洁教育月”活动精心策划、积极动员、多措并举、层层渐进，打出

了一套“党建统廉、宣教倡廉、文化育廉”的“组合拳”，进一步完善“党建＋

特色廉洁文化传承”模式，营造了浓厚的廉洁文化氛围，为业务推进打好廉洁根

基。

（一）“党建统廉”，筑牢“廉洁 XX”思想基础。通过上层部署、领导带头、

全体党员深化学习“三步走”统一廉洁文化思想，通过制度保障廉洁文化落地，

有效筑牢根基。

“三步走”之一：支部委员会“ 从严治党 ”专题部署研究。专题研究“廉洁

教育月”活动方案，规定的责任清单，全面梳理公司党建工作档案，研究部署支

部 从严治党 工作；全面学习《中国共产党巡视工作条例》，重点对 从严治党 和党

的组织路线落实情况进行了分析和部署。

“三步走”之二： 支部书记 听取班子成员“一岗双责”汇报。 支部书记 听取

了公司 领导班子 及三级公司 领导班子 “一岗双责”汇报，分管领导听取了分管部

门负责人“一岗双责”汇报，压紧压实领导干部履行全面 从严治党 “一岗双责”

责任，确保创造“XX 质量”、建设“廉洁 XX”落地落实。

“三步走”之三：开展“廉洁教育月”主题党日活动。一是各党小组学习 XXX

在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的系列重要讲话，结合

对青年干部提出的要求对党员积分情况进行分析，结合实际再次学习政治纪律和

政治规矩。二是开展“我是纪律委员”人人分享纪律要求和廉洁文化知识点活动，

认真分享学习纪委编发的廉洁教育手册并进行学习问答，对保密、婚丧嫁娶、酒

驾、收受礼金和工会福利等纪律问题再次提醒。

制度保障：加强制度规范，形成长效制度体系。进一步完善党建制度体系，

形成靠制度管权、管人管事的科学有效管用的制度体系，坚决纠正和防治领导干

部腐败行为。“廉洁教育月”期间印发以下相关规范性文件：

XX（廉洁相关的制度文件，如廉洁谈话、廉洁工作纪实等）

（二）宣教倡廉，强化“廉洁雄安”文化张力。打破传统说教式教育方式，

通过“多听、多看、多感受、多分享”层层递进，切实做到廉洁文化真正入脑入

心。

1.多听廉洁之声，廉洁文化声声入耳。

（1）召开国庆节前廉洁提醒教育会。纪检委员对全体干部职工进行廉洁教

育提醒谈话，宣读纪委印发的廉洁提醒函，通报典型案例，重点强调值班纪律和

项目信息保密纪律，再次对遵守纪律，严守底线提出要求。

（2）新任职干部廉洁提醒谈话。纪检委员对公司新任职的部门负责人进行

廉洁谈话，及早提醒、申明纪律、从严要求，促使其提高廉洁风险意识、加强廉

政知识学习，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、

生活纪律，在本部门承担起“一岗双责”的责任。

2.多看廉洁知识，廉洁文化字字入脑。

（1）建立公司廉洁文化图书角。放置廉洁教育知识及警示案例、法律法规

及《廉洁从业手册》等书籍 XX 余册，组织各部门认真学习并为“第一议题”分

享做准备。

（2）通过学习强国平台和集团政治理论 学习会 学习党的廉政之声。学习强

国党员群众全覆盖，参与学员 XX 人（党员 XX 人），万分以上学员 XX 人，活跃

度 XX％；政治理论 学习会 连续 XX 期发言率 XX％。

（3）打造廉洁文化宣传阵地。利用公司党建活动室和文化墙展示公司员工

政治理论 学习会 日常发言中有关廉洁文化的理解感悟摘录、张贴悬挂廉洁标语和

自创的“廉洁三字经”宣传海报，利用宣传广告屏播放党纪国法及廉洁教育片，

通过文化内刊展现廉洁文化在项目推动中的重要作用，做到廉洁知识随处可见，

廉洁文化潜移默化中落地生根。

3.多感受多分享，廉洁文化由脑入心。

（1）赴 XX 省警示教育基地实地参观学习。公司领导干部和党员骨干赴 XX

省警示教育基地，从参观学习党的十八大以来的思想路线到从数十位 XX 省“落

马”官员的详细案件中吸取教训，现场进行分享交流，气氛热烈，部分干部因落

马官员的忏悔录而惋惜落泪。以案为鉴，敲响警钟，进一步增强自我教育、自我

警醒、自我监督能力。

（2）组织公司 领导班子 和党员骨干共同观看“七一讲话”并畅谈感受。通

过“共同看直播”的学习形式加强廉洁教育身临其境的参与感，在分享交流中分

析“质量”和“廉洁”的关系，再次强调“廉洁”在飞速发展中的重要地位，严

守纪律底线。

（3）落实廉洁文化主题“第一议题”的“分享学习制”。结合各部门自学

廉洁教育书籍和学习强国情况，通过公司总办会和各部门例会“第一议题”进行

集体学习，变“传达”为“分享”，主讲人不局限于会议主持人，学习过程更注

重分享交流，加强廉洁教育宣传的主人翁意识和参与感。

（三）文化育廉，打开“廉洁 XX”生动局面。深入推进廉洁文化，涵养清

正廉洁价值理念，承担弘扬廉洁文化的社会责任，提升干部职工、参建单位和一

线建设者对廉洁文化的认同感。

1.召开“XX 攻坚”总结表彰及“XX”动员会，提升干部职工对廉洁文化的

认同感。发放“XX 攻坚”期间文化宣传杂志，对通过从项目进度和质量、安全

生产、节约成本、纪律和规章制度遵守情况、XXX 关于 XX 新区规划建设的重要