（12篇）体育先进事迹材料汇编

体育 先进事迹 材料汇编

（12 篇）

篇 1

　　本人张 xx，男，35 岁，中教二级。自参加工作以来，忠

诚党的教育事业，关心爱护 学生 ，在 教学 工作中兢兢业业，

恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较

强的事业心和责任感。

　　做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教

师，没有科研的 教学 不是高质量的 教学 ”。在努力做好 教学

训练工作的同时，把自己的精力主要用在了 教学 科研上，长

期不断的提高自己。因为只有 学生 接受了你这个人，才可能

以主动的态度接受你的教育。工作期间，积极参加学校的各

项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育 教学

论文，及时记录自己的 教学 所得，为今后的 教学 提供第一手

材料。撰写的论文在省、市、区不同的刊物上发表，参加了

市级中小学骨干教师培训学习，20xx 年 4 月参加了区心理健

康教育培训。

　　多年来，我认真钻研新课标，合理安排 教学 程序，恰当

选择教法，注重 学生 身体素质的差异性，不断探讨 体育 教学

新路，改变过去的单一课型，采取了规范型、自由型、综合

型教法，提高了 学生 锻炼身体的自觉性和主动性。20xx 年 10

月获得科技大赛一等奖。 体育 工作是我人生中驿站，也是体

现我人生价值的最佳平台。在 教学 过程中，针对小学阶段学

生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》

等法规，根据 教学 进度和 教学 内容的安排，按照由易到难，

由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在 学生 头

脑中留下较深刻的印象，有利于 学生 对技术动作的掌握和运

动表象的形成。

　　按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足不同类型

学生 的要求。 学生 上课积极性高，能在自己的要求下积极锻

炼，对 学生 本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大

的作用。为了能让 学生 在获得知识的同时，身体素质得以提

高，我还组织“ 体育 大课间活动”。为了进一步培养 学生 对

体育 的兴趣与爱好，精心的组织每年的校运动会。我热爱那

运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公正正确对

待，不体罚或变相体罚 学生 ，我始终坚持“健康第一”的`教

育思想，努力提高 学生 身体素质的同时，注重 学生 心理素质

的健康发展，我在工作中注重改进 教学 方法，提高教育 教学

水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，

对自身的要求也不放松，树立 体育 教师的形象，规范衣着，

普通话 教学 规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身