教育体育局2021年工作总结及下一步工作计划【微信公众号春燕文档】
2021 年,在市委市政府的坚强领导下,在上级主管部门的关心支持下,XX
教育 体育以推动高质量发展为主线,以改革创新为主题,以办好家门口的学校为
主旨,顶层抓“紧”,基层落“地”,举措见“效”,宣传成“势”,各项工作
顺利推进、成效明显。现将开展 工作总结 如下:
一、基本情况
2020 至 2021 学年度,全市共有各级各类学校 XXX 所,其中幼儿园 XX 所、
小学 XX 所、九年制学校 X 所、普通中学 XX 所、职业高中 X 所、教师进修学校(挂
牌在 教育 科研中心)X 所、独立建制成人文化技术学校 X 所、青少年活动中心 X
个。全市在职教职工 XXX 人,专任教师 XXX 人。全市在校生 XXX 人。学前三年毛
入园率 XX%;小学适龄儿童入学率 XX%;初中毛入学率 XX%;九年义务 教育 巩固
率 XX%;高中阶段毛入学率 XX%;残疾儿童入学率 XX%。
二、开展工作及成效
(一)把准方向方位,党的领导增动力。一是压实主体责任。充分发挥
“党管 教育 ”的政治优势,从严从实推进管党治党政治责任,确保学校正确办学
方向。充分运用好“第一种形态”,针对校级干部、重点岗位等人员,累计开展
谈话 XXX 人次,其中 教育 提醒谈话 XX 人、警示谈话 X 人,诫勉谈话 X 人,常规
约谈 X 人,使红脸出汗和关心爱护成为常态。二是筑实党建基础。规范党组织设
置和名称,撤销党支部 X 个,成立党支部 X 个,XXX 个基层党组织顺利完成换届
选举,党组织规范化创建率达 XX%,党组织书记和校长“一肩挑”达 XX%。建立
班子成员挂钩制度,指导完成 X 个软弱涣散党组织整改任务。打造党建品牌学校
XX 所,“XX 红烛育人先锋示”范校州级 X 所。三是夯实思想根基。深入开展党
史学习 教育 ,组织专班集中学习 X 次、专题学习 XXX 余次、党组中心组学习 X 次,
全市 XX 余名党组织书记走上讲台开展“党课开讲啦”活动。稳步推进“校长书
记同上一节思政课”活动,遴选 XX 名思政课名师、党组织书记成立教体系统党
史学习 教育 宣讲团,深入各学校宣讲 XX 余场次。开展党组织书记暨党务骨干培
训班 X 期 XXX 人次,分支部开展“万名党员进党校”培训 XX 期 XXX 余人次,
“强书记”工程进一步夯实。四是打造清廉环境。深入开展干部“不作为,乱作
为,慢作为”整治活动,年内开展督查 X 次,涉及 XX 个党支部,监督机制常态化。
签订《XX 教育 体育局党风廉政建设责任书》XX 份,建立校长、书记个人廉政档
案 XX 份。印发《XX 教育 体育系统“清廉学校”建设 实施方案 》《XX 教育 体育局
开展 2021 年廉政家访工作 实施方案 》,全市有 X 所学校纳入第一批清廉示范学
校建设。对局机关领导班子和校(园)长开展廉政家访 XX 家。
(二)聚焦主责主业,五育并举再发力。印发《XX 中小学德育工作指导实
施意见》,构建德育工作体系,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容
有机融入到各门课程教学中,积极组织“童心向党、礼赞百年”主题演讲比赛、“感
恩思进崇德向善”等 教育 实践活动,举办德育论坛 X 期,进一步强化活动育人。
加强教体融合,XX 青少年儿童业余体育学校实现招生办学,2021 年体育中考成
绩满分率达 XX%,同比增长 XX%;X 所学校获批全国青少年校园足球特色学校,X
所学校获批全国篮球排球特色校,XX 获批省级学校体育综合改革试点县,XX 一
中获批省级体育自主招生试点校。重视艺术 教育 对学生全面发展的重要性,积极
探索艺术活动开展形式,开展网格连片教研活动,推动艺术社团建设,有效提升
学生的艺术素养。顺利召开 XX2021 年教体系统秋季学期艺术工作推进会,在风
平中心校开设《民族文化传承傣剧艺术教程》,开展活动排演 XX 节次 XX 余人参
与。广泛开展劳动 教育 ,发展素质 教育 ,促进学生全面发展。三台山劳动研学实
践基地全面落地,开展劳动实践 XX 场 XXX 余人次;下东校外劳动实践基地开展
劳动 教育 实践活动 X 期 XXX 人次参加。勐戛中心校、西山毛讲小学在中国教科院
教育 综合改革实验区“劳动 教育 与综合实践活动”成果展示研讨会上做了展示交
流,得到了与会专家学者的认可。
(三)突出师德师能,队伍建设强内力。加大人才引进力度,选优招聘紧缺
学科教师 XX 人,完成普岗招聘 XX 人。持续抓好“十百千工程”、“护航计划”、
“长青计划”、“头雁领航计划”,不断强化教师综合素养和课堂教学水平。年
内成立名师工作室 X 个,培养 XX 余名学科带头人,辐射中小学各学科骨干教师。
对校园长及骨干教师培训累计达 XXX 人次,对新招聘的 XX 名教师进行了为期一
年一对一的指导培训,开展校长述职 XX 人次,选派校长参加“万名校长”培训
项目 X 人次,推荐年轻后备干部 X 人次。与“弘衍教师”平台重启合作,有序推
进全员读书学习活动,实现教师全员参与,学校每月开展 X 次读书交流活动。加
大优秀教师选树力度,教师节表彰先进教师 XXX 人,在系统内引起了很大反响。
(四)力行创新创优,综合改革激活力。成立基础 教育 综合改革工作领导小
组,召开推进会议 X 次,基础 教育 领域综合改革得到进一步深化。一是实施“县
管校聘”。印发《XX 义务 教育 教师“县管校聘”改革工作 实施方案 (试行)》,
全市义务段学校启动实施“县管校聘”改革,核定义务学校教职工编制 XXX 个,
校内(学区内)交流教师 XXX 人。通过选调、考试的方式聘用 XX 位机关干部,
成立教师综合服务中心。二是落实“五项”管理和“双减”工作。印发《XX 中
小学五项管理 工作方案 》,在提认识、建机制、广宣传、压责任、强监督、共推
进上下功夫,推动作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理“五项
管理”工作落地落实。研究制定我市“双减”措施,加大校外培训监管力度,全
面停止审批新的面向义务 教育 阶段学生及普通高中学生的学科类校外培训机构,
停止审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构,压减学科类校外培训机构 X 所,
全面完成学科类校外培训机构“营转非”审批工作。落实“一校一案”制度,秋
季开学实现义务阶段学校课后服务全覆盖。三是实施高职低聘。印发《XX 乡村
中小学高级教师管理办法(试行)》,实现岗位聘用能上能下,打破岗位聘用终
身制。四是推进幼小衔接。印发《XX 推进幼儿园与小学科学衔接 工作方案 》,
确定 XX 幼儿园、风平幼儿园、爱德堡幼儿园、晟光幼儿园、XX 第一小学、风平
镇中心小学作为试点园(校),建立完善幼小协同合作机制,实行常态化联合教
研。五是夯实联盟办学。坚持“办学体制不变,办学机制创新”的原则,今年 X
月,德宏州民族第一中学与 XX 第一中学实施联盟办学,进一步建立完善“城乡
一体,服务均等,保障公平,共同提高”的中小学均衡发展模式,实现 教育 资源
共享,优势互补,合作共赢。
(五)提升科研水平, 教育 品质彰实力。一是聚焦课堂和教研。召开全市 2021
年 教育 科研工作会议,持续推动课堂教学改革,出台《XX 教师课时标准指导意见》
《XX 中小学校课程设置和优化教师资源配置的意见(试行)》,减负工作得到
有效落实。语文主题学习研究有效开展,推送 X 节课例参加第七届全国小学语文
“不同文体”录像课竞赛活动,X 人获一等奖,X 人获二等奖,X 人获三等奖。
二是推进试点校建设。确立勐戛中学、中山小街小学、江东李子坪小学为质量提
升试点校,五岔路中学确定为道德与法治、生物学学科基地校,中山小街小学确
定为科学学科基地校,江东李子坪小学确定为体育学科基地校。三是做好课题研
究。坚持“以课题带动教研,以教研推动科研”,做好课题的申报、研究、结题
工作,年内共申报立项 XX 个市级课题,结题 XX 项,在州级结题中优秀课题 1 项。
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