主题教育个人问题检视清单整改材料

主题教育 个人问题检视清单整改材料

　　按照市委关于 主题教育 中对照检视问题的要求，我重点

对照 六个方面 深入开展自检自查，查摆问题清单及 整改措施

如下。

　　（一）理论学习方面。对 A 新时代中国特色社会主义思

想学习的不系统不深入，思考的还不够全面透彻，特别是对

必读书籍的学习和自身工作分工相结合还不能完全融会贯

通。例如，对党章党规的学习只是浅尝辄止，没有结合平时

开展的 党建工作 深入学习思考落实。

　　 整改措施 ：一是结合 主题教育 每周政治学习日开展理论

学习，通过读原著、学原文、悟原理，以集中学习和个人学

习方式，对党章党规等知识内容再学习、再研究、再部署；

二是借助共产党员网、学习强国等线上平台，跟进学习 A 总

书记关于本领域工作重要讲话重要指示精神。

　　（二）政治素质方面。贯彻落实新时代党的方针路线政

策不够经常、不够主动，与全市中心工作的大格局结合不够

紧密。例如，推进“五个好”标准化规范化党支部创建工作，

与全区创建工作及 主题教育 基层党组织 建设方面结合不紧

密，对标正反面指标还不精准。

　　 整改措施 ：一是坚持把党的政治建设摆在首位，通过每

周政治理论日的学习，写出所学政策的感受，深刻领悟党的

新思想新论断、作出的新部署新要求；二是树立党的建设工

作围绕中心、服务大局的理念，加强与其他县市的党建联建，

结合 主题教育 工作推进全市“五个好”党支部标准化规范化

创建。

　　（三）能力本领方面。作为党员的义务发挥不到位，在

开展群众工作中，宗旨意识淡化，联系和服务群众还不够紧

密。例如，有时把自己定位于普通党员，到基层社区报到不

及时，参加志愿活动不积极主动。

　　 整改措施 ：一是发挥党员先锋模范带头作用，主动开展

在职党员报到，主动参与到基层社区的志愿工作中；二是积

极参与到社区文化活动、小区治理等具体工作中。

　　（四）担当作为方面。存在惯性思维，在结合自身实际

创造性开展工作方面有欠缺，对全市党组织的特色亮点研究

的不透彻，不愿意主动去研究。例如，对分管的部委党组织

建设工作的基本情况了解的不透彻，特色亮点的工作也只是

一知半解。

　　 整改措施 ：一是加强中心组学习，深入学习与党的建设

工作相关理论知识，提高自身能力水平，拓宽工作视野；二

是工作中认真履好职干好事，在开展 党建工作 中边实践、边

探索、边总结。

　　（五）工作作风方面。贯彻落实上级部署简单化，对待

主题教育 工作有时不够主动、积极，对于工作中遇到难题困