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主题教育党课讲稿:中国共产党开展调查研究的历史经验

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主题教育党课讲稿:中国共产党开展调查研究的历史经验

主题教育 党课 讲稿 :中国共产党开展 调查

研究的历史经验

大家好,今天我和大家汇报的主题是“中国共产党开展

调查 研究 的历史经验”。

调查 研究 是我们党的基本工作方法,是谋事之基、成事

之道,是我们党的传家宝,集中体现了马克思主义的世界观、

方法论、价值观。我们要坚持党的实事求是的思想路线、坚

持党的群众路线,必须高度重视 调查 研究 。习近平总书记深

刻指出, 调查 研究 不仅是一种工作方法,而且是关系党和人

民事业得失成败的大问题。

2023 年 3 月,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴

调查 研究 的工作方案》(以下简称《方案》)。《方案》明确指

出,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,

全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调

查研究,作为在全党开展的 主题教育 的重要内容,推动全面

建设社会主义现代化国家开好局起好步。

党中央高度重视 调查 研究 ,我们很有必要了解我们党开

调查 研究 的历史经验。

一、 调查 研究 的内涵与重要意义

(一) 调查 研究 的内涵

所谓 调查 研究 ,就是运用马克思主义的立场、观点、方

法,根据一定的目标要求,深入实际,了解情况,掌握第一

手资料,进行分析与综合等逻辑加工,找出事物的本质及其

运动规律的过程。

调查 研究 ,包括 调查 与研究两个环节,两者相辅相成。

调查 ,就是深入实际,全面准确掌握客观情况;研究,就是

调查 获取的客观情况,运用马克思主义的世界观和方法论

进行综合分析、抽象概括,把零散的认识系统化,把粗浅的

认识深刻化,认识事物的本质和规律,找到解决问题的办法,

形成正确的决策。因此我们说, 调查 研究 有着丰富的内涵。

我们党历来强调, 调查 研究 是谋事之基、成事之道。没有调

查,就没有发言权,更没有决策权。正确贯彻落实同样也离

不开 调查 研究 。

(二) 调查 研究 的重要意义

调查 研究 是科学决策的基础,是党形成正确的理论、路

线、方针、政策的基本前提。重视 调查 研究 ,是我们党在革

命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。

毛泽东同志指出,我的经验历来如此,凡是忧愁没有办

法的时候,就去 调查 研究 ,一经 调查 研究 ,办法就出来了,

问题就解决了。这是毛泽东同志长期领导革命、建设工作的

一个重要体会。 调查 研究 是实事求是和群众路线的统一,从

方法论上解决了主观与客观、理论与实践、感性与理性、个

人与群众、历史与现实的关系问题。有了这个方法,一个领

导者、管理者就突破了个人才智、阅历的局限,从而步入一

个无限广阔的智慧天地。

在党的百年奋斗历史进程中,党的创新理论的形成,以

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主题教育党课讲稿:中国共产党开展调查研究的历史经验

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